Mahkeme, sınıflarda kız ve erkek öğrenci sayısının eşit olmak zorunda olmadığına hükmetti.

ZÜRİH – Zürih kantonuna bağlı Hedingen’de bir öğrencinin sınıf dağılımı nedeniyle başlayan hukuki mücadelede son karar Federal Yüksek Mahkeme’den geldi.

Tages-Anzeiger’in haberine göre, üçüncü sınıfa başlayacak bir kız öğrenci, 11 erkek ve yalnızca bir başka kız öğrencinin bulunduğu sınıfa yerleştirildi. Aile, bu dağılımın kızları açısından dezavantaj oluşturacağını savunarak karara itiraz etti.

Aile, Zürih İlköğretim Okulları Yönetmeliği’nin sınıflar oluşturulurken kız ve erkek öğrenciler arasında dengeli bir dağılım öngördüğüne dikkat çekti.

Aile ilk itirazında haklı bulunmuştu

Affoltern Bölge Konseyi başlangıçta aileyi haklı bularak öğrencilerin daha dengeli dağıtılmasının mümkün olduğuna karar verdi. Ancak okul yönetiminin kararı bir üst mahkemeye taşıması üzerine Zürih İdare Mahkemesi belediyenin uygulamasını haklı buldu.

Bunun üzerine aile davayı Lozan’daki Federal Yüksek Mahkeme’ye taşıdı. Aile, kızlarının mevcut sınıfa yerleştirilmesinin ayrımcılık yasağını ihlal ettiğini ileri sürdü.

Federal Mahkeme aileyi haksız buldu

Federal Yüksek Mahkeme ise ailenin itirazını reddetti. Mahkemeye göre ebeveynlerin çocuklarının belirli bir sınıfa yerleştirilmesini talep etme hakkı bulunmuyor.

Mahkeme, okul yönetimlerinin sınıfları oluştururken belirli bir takdir yetkisine sahip olduğunu vurguladı. Öğrencilerin cinsiyet dağılımının dikkate alınması gereken kriterlerden biri olduğu, ancak tek kriter olmadığı belirtildi.

Sınıflar belirlenirken okul yolu, öğrencilerin akademik seviyeleri, sosyal ve dilsel geçmişleri ile pedagojik ihtiyaçları gibi başka unsurların da dikkate alınabileceği kaydedildi.

İki kız öğrencinin birlikte kalmasına özellikle dikkat edildi

Kararda, sınıftaki iki kız öğrencinin daha önce birlikte destek eğitimi almasının da önemli olduğu belirtildi. Öğretmen ve özel eğitim uzmanının, iki öğrencinin birlikte çalışmasının olumlu sonuç verdiğini değerlendirdiği aktarıldı.

Ayrıca 11 erkek ve 2 kız öğrencinin tüm dersleri sürekli birlikte işlemediğine dikkat çekildi. Bazı derslerde sınıf ikiye ayrılırken, bazı derslerde öğrenciler daha büyük gruplarla bir araya geliyor ve bu gruplarda beş kız öğrenci daha bulunuyor.

Federal Yüksek Mahkeme bu gerekçelerle kız öğrenci açısından dolaylı bir ayrımcılık olmadığı sonucuna vardı.

Okullara kız-erkek kotası zorunluluğu yok

Karar, sınıfların oluşturulmasında cinsiyet dağılımının önemsiz olduğu anlamına gelmiyor. Zürih mevzuatı okulların kız ve erkek öğrenci dağılımını dikkate almasını öngörüyor. Ancak belirli veya eşit bir kız-erkek kotası zorunlu tutulmuyor.

Karardan hayal kırıklığına uğradıklarını belirten öğrencinin annesi ise kızının süreç içerisinde içine kapandığını ve okul başarısında düşüş yaşadığını söyledi.

Federal Yüksek Mahkeme’nin kararıyla birlikte uzun süredir devam eden hukuki süreç sona ererken, öğrencinin mevcut sınıf dağılımı da değişmeyecek.