İSVİÇRE – İsviçre’de ilkokul çağındaki çocukların sosyal medya kullanımında dikkat çekici bir gerileme yaşanıyor. Yeni yayımlanan “Eğitimin Dijitalleşmesinin Öğrenciler Açısından İzlenmesi” araştırmasına göre, 8 ile 12 yaş arasındaki çocuklarda TikTok, Instagram ve benzeri platformların düzenli kullanımı son yıllarda belirgin şekilde azaldı.

Tages-Anzeiger’in aktardığı araştırmaya göre, 2020 ve 2022 yıllarında ilkokul öğrencilerinin yaklaşık yüzde 40’ı özel hayatında düzenli olarak sosyal medya kullanıyordu. Bu oran 2024’te yüzde 30’a, 2026 ilkbaharında ise yüzde 20’ye geriledi.

Evde akıllı telefon kullanan ilkokul öğrencilerinin oranı da yüzde 79’dan yüzde 72’ye düştü.

Ebeveynler daha temkinli davranıyor olabilir

Araştırma, düşüşün nedenini doğrudan ortaya koymuyor. Ancak çalışmanın yazarlarından Stefan Wolter, İsviçreli ebeveynlerin sosyal medyanın çocuklar üzerindeki etkileri konusunda daha bilinçli hale gelmiş olabileceğini düşünüyor.

Wolter’e göre ebeveynlerin çocuklarının sosyal medya erişimini daha fazla sınırlamaya başlaması olası bir açıklama. Ona göre bu yaklaşım, yalnızca yasal yasaklardan daha etkili olabilir çünkü gençlerin teknik engelleri aşması her zaman mümkün.

Ergenlerde kullanım hâlâ çok yüksek

Ortaokul öğrencilerinde de sosyal medya kullanımında hafif bir gerileme görülüyor ancak oranlar yüksek seviyesini koruyor.

2022’de ortaokul öğrencilerinin yüzde 88’i sosyal medya kullanırken, bu oran bugün yüzde 83 seviyesinde. Lise, meslek okulu ve benzeri eğitim kademelerinde ise gençlerin neredeyse tamamı sosyal medyayı düzenli kullanıyor.

Okullarda dijitalleşme de yavaşladı

Araştırmanın bir diğer dikkat çekici bulgusu, İsviçre okullarında dijital araç ve internet kullanımının artık hızlı biçimde artmaması.

2020 ile 2022 arasında belirgin bir yükseliş yaşanırken, son yıllarda kullanım oranlarında hafif bir düşüş görüldü. Okullarda dijital cihaz kullanım oranı yüzde 90’dan yüzde 88’e geriledi.

Özellikle matematik ve Almanca derslerinde bilgisayar, tablet ve internet kullanımının azaldığı belirtiliyor.

Aileler iki yılda bir yeni cihaz alıyor

Araştırmaya göre İsviçreli aileler çocuklarının okul ihtiyaçları için ortalama iki yılda bir yeni dijital cihaz satın alıyor.

Çalışmada, okullarda kullanılan yazılımların hızlı değişmesi ve eski cihazların yeni sistemlerle uyumsuz hale gelmesinin aileleri yeni bilgisayar veya tablet almaya zorlayabildiği belirtiliyor.

Kız öğrenciler dijital öğrenmeye daha mesafeli

Araştırma, kız öğrencilerin dijital araçlarla öğrenmeye erkek öğrencilere kıyasla daha eleştirel yaklaştığını da ortaya koydu.

2022’de erkek öğrencilerin yüzde 83’ü dijital araçlarla öğrenmenin daha eğlenceli olduğunu söylerken, bugün bu oran yüzde 75’e düştü. Kız öğrencilerde ise aynı oran yüzde 79’dan yüzde 72’ye geriledi.

Araştırma, İsviçre Eğitim Araştırmaları Koordinasyon Merkezi tarafından bu yıl beşinci kez gerçekleştirildi. Yaklaşık 10 bin gençle iletişime geçilirken, yaklaşık 6 bin kişi çalışmaya katıldı.